•   2025/07/29   13027 Twitter youtube Facebook Instagram Telegram

400 بحث و220 لقب علمي.. إنجازات بحثية متميزة للتعليم الديني في النصف الأول من عام 2025 قدّم قسم البحوث والدراسات في دائرة التعليم الديني والدراسات الإسلامية تقريره الرسمي عن النشاطات العلمية والبحثية المنجزة خلال النصف الأول من العام 2025، متضمناً مؤشرات واضحة على ارتفاع حجم المشاركة الأكاديمية وتطور الأداء المؤسسي في مجال التعليم الديني والبحث التخصصي. وبحسب ما جاء في التقرير، فقد بلغ عدد معاملات الترقيات العلمية المنجزة (47) معاملة، في حين وصل عدد معاملات الألقاب العلمية إلى (220) معاملة، مما يشير إلى تصاعد الاهتمام برفع كفاءة الكوادر التدريسية وتعزيز المسار المهني للباحثين.

كما تم خلال هذه الفترة إنجاز (27) محاضرة علمية و(6) ندوات تخصصية، تناولت قضايا فكرية وتربوية مهمة تهدف إلى تنمية المهارات العلمية وتعزيز التفاعل المعرفي داخل المؤسسات التابعة للدائرة. وفي ميدان البحث العلمي، أوضح التقرير إنجاز (400) بحث علمي للنصف الأول من العام، بينها (124) بحثاً ركّز على معالجة مشكلات تربوية ومجتمعية. كما تم إقرار (57) بحثاً لغرض الترقيات العلمية، مما يعكس دور القسم في دعم الإنتاج البحثي التطبيقي وربطه باحتياجات المجتمع التعليمي.

أما على مستوى التفاعل الخارجي، فقد شارك منتسبو القسم في (16) فعالية علمية متنوعة من مؤتمرات، ندوات، وورش عمل، داخل العراق وخارجه، بما يعزز من مكانة الدائرة العلمية على المستوى المحلي والإقليمي. ويعكس هذا التقرير صورة واقعية لنشاطات قسم البحوث والدراسات، ويؤكد على استمرارية العمل المؤسسي في بناء قاعدة علمية متينة، تسهم في خدمة الطالب، وتطوير أداء الملاكات التدريسية، وتعزيز دور التعليم الديني في معالجة القضايا التربوية والمجتمعية بوسائل علمية رصينة.